UN PEDAGOGO EN SECUNDARIA

El pedagogo debe estar en todas las etapas del aprendizaje y procurar siempre por el estudiante, debe avanzar de a cuerdo a las nuevas generaciones sin olvidar que los portes al alumno deben ser significativos de la cultura y es por eso que la educación secundaria debe incluir:

•  La formación para el ejercicio de una ciudadanía plena, protagónica y activa ya que al ingresar a esta nueva etapa el estudiante sigue siendo niño, sin embargo al egresar se han convertido en jóvenes con responsabilidades reales.
•   La formación para el auto-aprendizaje y para la auto-evaluación constantes teniendo en cuenta que el alumno continué con sus estudios o no lo haga debe ser auto-suficiente y estar dotado de técnicas y herramientas para posicionarse ante la información que al rededor de el circule.
• Finalmente, pensamos que la escuela tiene que formar para el trabajo, es nuestro deber como pedagogos desarrollar las capacidades que le faciliten su integración en un método de producción, bienes y servicios que se acoplen a la calidad

 Exige superar la transmisión recortada, superficial y desintegrada de contenidos disciplinares, para pasar a integrar valores, hábitos, capacidades y conocimientos que con criterios válidos de gestión del conocimiento y metodologías de enseñanza y evaluación eficaces, permitan implementar una formación fecunda, efectiva y con sentido para los adolescentes.

Disponible en:http://www.unicef.org/argentina/spanish/Educacion_Secundaria(1).pdf